Juegos, risas y comunidad: así se vivió el Día del Alumno 2026 en nuestro colegio

El pasado viernes 8 de mayo, nuestro colegio celebró el Día del Alumno con una jornada especialmente diseñada para promover la participación, la recreación y el fortalecimiento de los vínculos entre estudiantes.

Este año, la actividad marcó un hito institucional al incorporar una propuesta innovadora: por primera vez, la organización de los juegos estuvo a cargo de empresas externas, lo que permitió ofrecer una amplia variedad de experiencias recreativas. La iniciativa fue presentada por el profesor asesor del Centro de Estudiantes, Onkel Fernando Alvarado, y contó con la aprobación de la Dirección, así como con el financiamiento conjunto de nuestro colegio, el Centro General de Padres y Apoderados (CGPA) y el Centro de Estudiantes (CEE), a quienes se agradece su valioso aporte para la realización de esta jornada.

El plan consideró una organización por ciclos, con actividades diferenciadas según edades y niveles, resguardando tanto la seguridad como la pertinencia de las experiencias. Se dispusieron zonas con juegos inflables, desafíos físicos, espacios tecnológicos con videojuegos y realidad virtual, además de sectores de distensión con juegos tradicionales, permitiendo que todos(as) los(as) estudiantes participaran activamente de la jornada.

Durante el día, los(as) estudiantes disfrutaron de un ambiente de alegría y compañerismo, participando en diversas actividades que favorecieron la convivencia, el esparcimiento y la construcción de experiencias compartidas.

La jornada también contempló un espacio de reconocimiento a nuestros(as) estudiantes. En esta instancia, se premió a quienes se destacaron en las Olimpiadas Deportivas 2026, organizadas por el Departamento de Educación Física, y a los(as) ganadores(as) de los concursos del Día del Libro, actividad desarrollada por un grupo de profesores de nuestro colegio.

Como comunidad educativa, valoramos profundamente este tipo de instancias, que contribuyen no solo al bienestar de nuestros(as) estudiantes, sino también al fortalecimiento del sentido de pertenencia y vida escolar.